性教育的心得体会8篇-188bet金宝搏在线登录

心得体会是可以把学习或者生活中获得的启发用文字记录下来的书面表达，如果你在读书或实践的过程中有了一些感悟，就可以认真写心得体会，以下是无忧文档小编精心为您推荐的性教育的心得体会8篇，供大家参考。

性教育的心得体会篇1

当孩子好奇的问“妈妈，为什么男孩和女孩不一样?”时，作为家长该如何处理?孩子到这个年龄，父母就要“男女有别”了，拖延的后果细思极恐!

同事小柔前几天因为家中停水的原因，只好带着5岁的女儿去楼下的澡堂洗澡。可过程中却有一位妈妈将自家的男宝也带入了女澡堂，而且男孩看似有6、7岁的样子。女儿突然开始表现的很好奇，不断的问妈妈：“妈妈，为什么男孩也能进女澡堂?”“妈妈，他在看我，不是说我们的身体不能让男孩看吗?”“妈妈，为什么男孩和女孩不一样?”

一连串的问题让小柔意识到了问题的严重性，连忙随意给女儿冲了冲慌忙回了家。虽然小柔知道自己并没有做错什么，只是对方的家长没有意识到孩子“性意识”的严重性，可毕竟是他人行为，小柔也不好多说什么。虽然嘴里没说，可小柔还是对那位家长的行为产生了厌恶的反感。

面对女儿的疑问，小柔突然觉得是那么无力解释，她无法和女儿解释为什么对方家长会执意把男孩带入女澡堂，也无法像悍妇似的把对方母子驱逐出去，她能做的只有带着闺女赶紧“开溜”。

儿童性教育，绝非说说那么简单

也许我们都会自己的孩子说过：“我们的身体隐私不能让异性看到。”我们也一直在和孩子强调性别观念，当孩子们懵懵懂懂的接受后，我们都会倍感欣慰。可真当一些特殊情况发生时，我们却会发现之前的教育没有丝毫作用，即便我们在场也会因为各种原因，无法向孩子做出合理的解释，作为家长，我们在执行时开始犯难了。

孩子在4岁后，开始有性别意识

大部分孩子，在4岁左右就开始有了性别意识，这时候家长必须要做到一些事情，帮助孩子进一步增强性别意识。

孩子4岁后，不要带孩子进出异性隐私空间，澡堂、更衣室等。

孩子4岁后，不要和异性父母同浴。

孩子4岁后，异性父母不要当着孩子面换衣服。

孩子4岁后，别让孩子在公共场合随地大小便。

孩子4岁后，当孩子对异性身体产生兴趣，家长要及时帮助孩子做心理疏导，重新树立孩子的性别观念。

孩子4岁后，要明确地让孩子知道男孩和女孩的差别，以及自然明确地告诉孩子性器官学名，就像教孩子认识鼻子、嘴巴等五官一样。

孩子4岁后，家长要积极正面的回答孩子在关于性话题上的各种提问，不要害怕尴尬，也不要在对待“妈妈我是从哪来的”类似的问题上哄骗孩子。家长完全可以大方的告诉孩子，是在妈妈的子宫长大，医生帮助生出来的，然后和孩子一起分享出生时的照片，以及爸爸妈妈的喜悦。

爸爸和女儿，这些点一定要记住

都说女儿是爸爸的贴心小棉袄，很多女宝宝会天生的和爸爸更为亲近，喜欢和爸爸腻在一起。但即便是再亲近的父女，也要有性别观念，尤其是女儿4岁以后。女儿4岁以后，就不要再由爸爸帮忙洗澡换衣服了，妈妈要主动承担起类似的工作。

如果孩子对妈妈表现的很抗拒，这正是灌输性别意识的最好时机，也是锻炼孩子成长的最好时刻。在通过告诉孩子爸爸和女儿性别差异的同时，交给孩子男女有别的观念。也可以尝试锻炼让孩子独立完成，洗澡穿衣的生活行为，即便孩子不能独立完成，我们可以稍加帮助。

儿子和妈妈，别忽略了这几点

很多家长都表示，如果是儿子的话，没必要太过避讳。相信我们身边男孩7、8岁了还和妈妈一起睡，一起洗澡的情况很多。这也是为什么有很多妈妈会带自家的大男孩进女澡堂的原因，只因为性意识淡薄。

而且不管是家长的性意识淡薄，长此以往孩子的性意识也会淡化，会对异性身体产生浓厚的兴趣，不利于孩子的心理发育，影响孩子的身体发育。而且家长不要盲目的认为：“男孩不吃亏。”有些时候，对于男孩的性教育比女孩更重要。

各位家长，你们有遇到过类似的情况吗?你们是怎么看待儿童性教育的，在这个人多繁杂的社会，形形色色人什么样的都有，保护好孩子的第一步就是家长的教育，一定要做到让孩子有正确的性别意识和观念，无论男孩还是女孩，都应该让他们学会爱惜、保护自己，这才能够帮助他们更健康的成长。

性教育的心得体会篇2

社会是复杂的，但孩子是单纯的。为了防止孩子被侵害，很多家长也竭尽所能，告诉自家的孩子怎么辨识坏人，不和陌生人接触，怎么向警察求助，怎么脱离困境等等。

菲菲是个7岁的女孩儿，她的父母对孩子防侵害的教育也是非常用心。

作为父母，他们的教育方式非常有趣，令人印象深刻，很值得他人借鉴和学习。

那天，七岁的菲菲刚刚从学校放学回家，就被爸爸妈妈神神秘秘的叫进了屋子。

菲菲也是不明所以，这个时候妈妈把屋子的门给关上了!

这个时候，菲菲的爸爸拿出一张明显经过剪裁的报纸，把这块报纸递给她菲菲，让她认真看一遍。

7岁的菲菲不明所以，上面大概写了一个老师侵犯女学生的事儿，是一篇新闻报道。

虽然她还有些不认识的字儿，但大致意识是看到了。

还配了一些照片，菲菲看的懵懵懂懂。

当菲菲表示自己看完了，她问为什么老师要欺负女同学?

此时，她的爸妈明显有些尴尬，但还是认真的解释道，这是不可以的，以后如果有人这么对你，你该如何做等等。

在认真的解释之后，菲菲总算明白了，爸爸妈妈是教她不要让陌生人碰自己的隐私部位。

如果发生了这样的情况，一定要回来告诉爸爸妈妈!

这样的教育不只一次，每次菲菲的爸妈都会给菲菲看一些描述模糊，但是分析清楚的文章给菲菲，潜移默化的提高了菲菲的自我保护意识。

甚至于，有一天爸爸还告诉菲菲，不管屋外有什么人，就算是屋外睡着爸爸，晚上睡觉也一定要把门反锁好。

正如下面这句话所说：

你认为你的孩子还小不需要性教育，但是真正的恋童癖永远不会介意这点!

正是这些爸妈苦口婆心的教育，让菲菲在以后的人生中都不缺少安全感，时时刻刻记着保护自己。

性教育的心得体会篇3

儿时的梦想变成了现实，给一群‘小不点’当老师，开始觉得既新鲜又好玩，心想；对付那些乳臭未干的小不点，还能难那去。可一旦当我满怀热心地来到他们中间、才发觉事情并没有想象中的简单、上班第一天他们就给了我一个下马威。不愿意上幼儿园的孩子毫不客气地把眼泪鼻涕当见面礼擦在了我精心挑选的衣服上，走了家长的孩子哭的吐了一地，又有上厕所拉大便的，于是我手毛脚乱地给他洗清干净……原本以为轻松快乐的一天就这样过去了，而存在胸中的那份豪情壮志，已被打磨得所剩无己了，难道这就是我所向往的生活。难道这就是我要追求的事业。我困惑了……

当我在困惑中感到度日如年时，却发现周围的老师们总能面带微笑。愉快从容地面对着发生的一切，孩子哭了不急不躁，搂道怀里轻声细语一番就使孩子破涕为笑，孩子哭闹时吐了一地，从容地打扫干净，就像对待自己孩子那样自然亲切，无私无求、后来以为干事业就要干的响当当才有理想、有抱负，此刻我顿悟了‘水落石穿，铁棒成针’正是千千万万个老师点滴小事做起，默默无闻的奉献才换来了这太阳下最神圣的职业，于是我的心情豁然开朗，今后的人生又有了努力的方向。

以后的日子里我学着老教师蹲下来与孩子们说话，用耐心教导每一个孩子，生活中做孩子的母亲，学习中做孩子的导师，游戏中做孩子的伙伴。‘小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你，长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利，小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。长大后我就成了你我就成了你’。

幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用，作为教师首先应该是孩子的朋友，在平等的关系中，教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上得到安全，放松，让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会。

我们班每个孩子的个性不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，能主动与别人打招呼。听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的但也有些孩子，他们在家里比较活泼，一旦离开了他们所熟悉的环境，或家里来了客人，或者到了幼儿园来，他们就会变得很胆怯，不敢说话。这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展。

胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话。或说话声音很小，为改变这种胆怯的性格，我们要努力提供幼儿“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

性教育的心得体会篇4

进入多元、开发、迅速变化的21世纪，我们同你一样面临挑战：如何根据时代的需要和《纲要》的精神实质，来培养主动适应未来社会的人？为了指导幼儿园更深入地实施素质教育，我国颁布了新纲要，这标志着我国幼儿教育改革迈进了一个新的台阶。认真学习了《纲要》，深刻领会《纲要》的最新精神。根据《纲要》要求——“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿发展。”下面就《纲要》蕴涵的幼儿环境教育来谈谈自己的一点认识。

?纲要》特别强调了环境教育，强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明：儿童是社会生态环境中的一份子，爱主动探索周围环境，而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会，并对其产生直接或间接的影响，同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。

结合我班开展的主题活动，环境创设尤为重要。如：小班主题活动《幼儿园真好》，就要求教师为幼儿创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。教师可经常抱抱幼儿，与他们交谈，参与他们的活动。教师经常播放欢快的儿童歌曲，作为一日活动的背景音乐，使幼儿拥有愉快的心情。在主题墙上布置一幅幼儿园的背景图，张贴每个幼儿的照片，题为：“我爱你，幼儿园”，以帮助幼儿建立初步的归属感。通过环境教育，是幼儿喜爱上幼儿园的情感。

?纲要》中指出，幼儿同伴群体及幼儿园教师集体也是宝贵的教育资源。教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，老师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。所以，我们努力要为幼儿创设一个宽松的、和谐的、安全的、自由的环境，让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习、发展。《纲要》还指出，家庭是幼儿园重要的188bet金宝搏在线登录的合作伙伴，教师要争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。的确，家长的作用也是不小的，我们要认真做好家长的工作，取得他们的信任，得到他们的帮助和支持。这样，才能更好的做好幼儿教育工作。

以上是我学习《纲要》后的一点体会，在以后的工作实践中，我将不断的更深入的学习，把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。

性教育的心得体会篇5

给宝宝洗澡时，1岁半的儿子总是触碰小鸡鸡?哄2岁女儿睡觉讲故事，她总喜欢夹紧被子。咱家宝宝有没有，有意无意的发生过类似事情?宝宝总摸私处还很兴奋是怎么回事?家长如何应对才是正确的?每个宝宝成长过程中都会发生这种行为吗?

宝宝为什么喜欢摸私处?

大多数宝宝，无论男、女宝，都会探索自己的生殖器。

在宝宝眼里，触摸私处和触摸眼睛、鼻子、耳朵一样自然。

不同的是，触摸生殖器时产生的快感比触摸别的位置强烈些，于是更喜欢触摸生殖器。

一般，宝宝开始抚摸自己的生殖器是在1岁左右;

3~6岁是触摸生殖器的高发期;

6~7岁性发展进入潜伏期，触摸生殖器的行为逐渐消失。

少数可能还有触碰生殖器的行为，但并不影响健康。

家长如何看待宝宝的行为

对于2~6岁之间的宝宝来说，触摸自己的生殖器是很常见的现象。

很多家长为此感到不安，往往是用成人的眼光来看待宝宝的行为。

但对于宝宝来说，触摸私处只是探究、发现身体这些部位，带给自己快感的正常行为。

要知道，宝宝触摸生殖器不会带来疼痛和器质性的损伤。

更与道德无关，也不是出于性的目的。

面对这些宝宝的“小动作”，家长不应进行斥骂、指责和羞辱。

家长应该尊重宝宝，而不是为此感到丢脸和尴尬，惩罚宝宝。

家长如何引导宝宝?

1、转移注意力

细心的家长可能会发现，宝宝触摸私处可能发生在特定时间(无聊、睡前、醒来或其他)。

这时家长可以充分“占据”宝宝的时间。

当发现宝宝在摸私处，不经意间将宝宝的注意力从他们自己身上转移开，引导宝宝进行别的活动。

如：

当宝宝玩腻玩具时，陪宝宝做新的游戏;

如宝宝睡前喜欢摸私处，可让宝宝困了在上床，或陪读绘本，吸引注意力;

如宝宝喜欢早上触摸，发现宝宝早晨已睡醒，及时叫起床，不要赖在被窝里;

……

当发现宝宝在摸私处时，家长通过其他事情转移宝宝注意力，宝宝被吸引后，自然就忘记了刚才要做的事情。

但家长要注意，不要让宝宝发现你是在转移他的注意力，一定要淡定。

2、多陪伴、关爱

一般，宝宝抚摸私处多发生在独处时，长期持续的感到无聊，会让其转而从自己身上寻找刺激。

不要让宝宝的思想和身体闲着，家长多陪伴待在宝宝身边。多带宝宝参加户外活动。

广泛培养兴趣爱好，当精力都投入到活动中时，有了更感兴趣的事，就会忘记触摸私处了。

3、适当性教育

宝宝摸私处，是对身体探索的过程。

家长可通过绘本帮助宝宝了解身体部位，这样既不会太尴尬，又能帮助宝宝了解身体。

让宝宝知道，自己的隐私部位是不能裸露出来的。

常见讲宝宝身体和性教育的绘本：

?小鸡鸡的故事》

?呀!屁股》

?乳房的故事》

?小威向前冲》

?不要随便摸我》

?邪恶的秘密》

?呀，屁股》

?我宝贵的身体(套装)》等

4、不在公共场合进行

虽然宝宝摸私处很多发生在一个人的时候，但也不避免会在人多的场合进行。这时虽然会很尴尬，但家长要克制情绪，不要批评宝宝。

平静而务实的告诉宝宝，任何与“隐私部位”有关的行为都不应在公共场合进行(如同洗澡一样)。

5、发现宝宝紧张情绪

对于大一点的宝宝，他们抚摸私处可能是为了释放紧张的情绪。

家长需要帮助宝宝解决引起紧张情绪的因素，并示范宝宝另一种缓解焦虑的手段。

仔细想一下，有哪些事可能给宝宝带来压力。

搬了新家

上幼儿园

朋友吵架

……

家长帮着一起适应变化，慢慢的从紧张情绪中缓解出来。

同时，让宝宝知道，有任何困难的时候应该向父母寻求帮助。

这些做法可能伤害宝宝

1、粗暴制止

有些家长可能对宝宝触摸私处的行为，采取粗暴制止、责骂的态度。

很易造成宝宝的焦虑和不安，使之形成怯懦、敏感、自卑或孤僻的性格。

2、威胁、恐吓

一些家长为了制止宝宝摸私处，而说出可怕的谎话。

如，“再摸手会烂掉、再摸会生病、再摸就把小鸡鸡剪掉……”等。

这虽会让宝宝感到害怕，不敢再继续摸私处。

但同时会让其毫无根据的产生罪恶感，损害自尊，导致不健康的性态度。

当宝宝发现这些威胁的话是假的，就会对家长在其他性问题上提供的建议产生怀疑。不再信任家长。

3、肮脏、耻辱

有些家长不能对宝宝触摸私处端正态度，而认为是脏脏、羞耻的行为，甚至对宝宝说出这种话。

宝宝听到这种话或感到大人的焦虑后，会产生困惑和不安的情绪。

家长一定不要向宝宝灌输触摸私处是邪恶的这种观念。

很多成人的性困扰，都是小时候受到大人错误干预而引起的。

这种小时候受到羞辱和惩罚的宝宝，长大后可能一直无法顺其自然的听从内心的性意识。

4、热情干预

如果家长唠叨、热情的干预宝宝，会在宝宝潜意识里强化这件事。

结果适得其反，增强其好奇心，增加触摸次数。

什么时候要特别注意?

1、过度、强烈刺??

刺激生殖器，一般不会引起严重的事情。

但对于女宝来说，过度、强力的摩擦(坚硬的东西摩擦生殖器)，可能会对尿道口造成损伤，引起尿道感染。

而男宝可能贪玩将小玩具套在生殖器上，引发危险。

这种可能对生殖器造成伤害的行为，家长需要进行干预，明确不能做。

tips：

家长平时给宝宝做私处护理很重要。

男宝和女宝睡前都要清洗外生殖器和肛门周围，保证被褥、内裤的卫生清洁。

2、病理原因

一些病理原因会导致宝宝玩弄生殖器，如外阴炎、尿道炎等。

当发现其玩弄生殖器时，要检查是否有红肿、皮肤溃破的情况。

不要对宝宝做这些事

1、不要穿开裆裤

穿开裆裤，既不尊重宝宝隐私，又不讲卫生，而且增加“自摸”的机会。

2、不穿紧身衣裤

紧身衣裤会刺激到会阴或阴茎，诱发玩弄生殖器的行为。

3、不逗弄玩生殖器

家长不逗弄宝宝生殖器，同时也防止其他人触碰宝宝，以防宝宝模仿大人的行为，玩弄自己的“小鸡鸡”。

4、不要“少儿不宜”场景

不要让宝宝看“少儿不宜”的影视镜头，家长也不要让宝宝看见“亲密行为”，以免模仿。

关于“性”的其他问题

1、宝宝阴茎勃起正常吗?

男宝阴茎勃起一般是因为局部刺激所致，是一种正常生理现象。

此时的阴茎勃起多为反射性勃起，可能是阴茎局部灼热、充血及膀胱充盈等刺激导致的。

家长不必为此担心。

2、宝宝摸私处会成为依赖吗?

通常情况，宝宝生殖器还未发育成熟，摸私处的感受也不强烈。

宝宝的兴趣很容易被游戏、玩具等其他活动吸引，忘记这件事。

并且，随着宝宝成长，性发展逐渐进入潜伏期，玩弄生殖器的行为也会逐渐消失。

家长不用担心，是不会形成依赖的。

性教育心得体会范文2

孩子超过多少岁，父母就不能当着孩子的面换衣服了?从小就要给树立安全意识，学会如何保护好自己，同时孩子的性教育一定要及时教给孩子!

在屋里换衣服，小小费忽然冲进来，爸爸赶紧拉他出去，并且告诉他：“妈妈换衣服啦，给她一点空间吧。”

为什么别当着孩子换衣服?因为当习惯成自然，会潜移默化传递一种信息给孩子：

在别人面前换衣服很正常。可是，身体明明是自己的隐私，学会保护好自己，必须先守护好身体的秘密，不能随意给别人看。

2岁就萌发的性别意识

有句话说得好：只有孩子发自内心的去在乎自己的身体，他才会有意识地去保护自己的身体。

中国有一句俗语说：“儿大避母，女大避父。”然而在父母的概念里，80%的人都认为这种“避”都是要到七八岁，甚至10多岁的时候才开始。

事实上，孩子的性别意识在2岁左右开始萌发。只不过这个时间段他们尚停留在对自己的性别判定，就是知道自己是男孩还是女孩，但对于性别间差异的好奇感也在逐渐萌生了。

所以对孩子的性别教育，2岁应该是个开端。

3岁半的孩子，对性别差异已经能较为清晰地有所区别。有一天家里人跟他打趣开玩笑，“让妈妈给你生个妹妹吧。”小小费就问我：“妈妈，妹妹是女孩还是男孩?”我说，女孩。“哦，那我喜欢妹妹，妹妹不跟我抢玩具，不喜欢弟弟。”你看，这么个小屁孩已经很清楚地知道，女孩和男孩不一样。

入厕关门，学会尊重别人的隐私

从孩子2岁起，就要有意识的给他们灌输男女有别的概念。比如告诉男宝宝，妈妈洗澡上厕所都是女孩的事，不能偷看。也尽力让女宝宝洗澡这些事由妈妈操作，告诉她爸爸是男生，不能参与女孩洗澡这样的事情。

在家庭里，不管家庭成员之间的关系多么亲密，入厕时一定要关门。

这个举动是在告诉孩子：

入厕是很隐私的事情，要学会保护自己。

强调界限感

除此之外，一定要和孩子们强调，隐私部位不能让别人触摸。

爸爸和妈妈分别给男孩和女孩去灌输这样的思想，并明确告诉他们，哪里是不可以被别人触摸的，让他们产生强烈的性别界限感。同时要告诉孩子，有人触摸你的隐私部位时，一定要大声呼救，甚至哭闹的方式引起他人注意，从而达到保护自己的目的。

电视上屡屡报道的儿童性侵案让人心有余悸，所以在孩子的性教育上，一定要抛开犹抱琵琶半遮面的态度，以积极健康的心态去引导孩子们学会如何保护自己，让他们建立起自己的保护防线，不给坏人有机可乘。

性教育的心得体会篇6

女孩子多大就不能让爸爸帮忙洗澡?异性家长在孩子面前需要避开什么?俗话说得好，儿大避母，女大避父，随着孩子渐渐长大，有了性别意识之后，家长们也要注意适当地和异性的孩子之间保持距离，在一些方面要注意避免过于亲密的接触。

演员黄磊发的一篇微博，内容是和大家分享给自己小女儿洗澡时发生的趣事，这篇微博引起了广大网友的广泛讨论。

讨论的方向主要围绕在，女孩子大了，是否还能由父亲来给她洗澡。而引起争议的便是这个年龄的界限，每个人的对异性家长和子女之间应当规避的年龄界限都有着不同的理解，因此引发了激烈的争论。孩子3岁左右时，就已经具备性别意识了，他们会新奇地发现男女之间的不同之处，也会对他人的隐私部位感到害羞和不自然。

忽视年龄界限，将会带来很大的危害

1.没有顾忌地在孩子面前换衣服

如果家长们一直没有界限意识，总是随意在孩子面前换衣服，可能会使得孩子出现生理上的反应，性意识也会早早地开始萌芽。

同时，经常看到父母在自己面前这么做，也会让孩子认为这是一件很平常的，不需要避开他人的事情，也更容易受到引诱，在陌生人面前脱衣服。家长们千万要注意，不要让我们花费那么多心血在教育孩子保护自己上，最后却因为这件事情，让性教育的成果功亏一篑。

2.随意地在孩子面前上厕??

有的家长觉得，孩子还小，在他面前上厕所时没什么大不了的事情，那就大错特错了。如果你的孩子还在穿开裆裤，家长的表现会让他觉得，我的屁屁是可以随便给人家看到的，大小便时的私密部位也是如此，这样一来，难保你的孩子不会成为一些变态恋童癖的关注对象。

因此，从孩子小的时候，最迟2岁左右开始，宝爸宝妈们就要分别对家里的男宝和女宝进行男女有别的教育。告诉男宝宝，妈妈洗澡和上厕所都是女孩子私密的事情，男孩子是不能偷看的。给女宝宝洗澡的时候，也要再让爸爸加入了，告诉孩子，爸爸是男生，是不可以参与这样的事情的。

再大些的时候，就要给孩子强调，哪里是他们的隐私部位，这个部位是绝对不能被别人碰的，先给孩子建立强烈的性别界限感，然后告诉孩子，如果有人触碰你的隐私部位，事情发生的时候，就一定要大声呼救，引起周围人的注意，才能保护自己。同时，如果发生这样的事情，一定要回来告诉爸爸妈妈!

性教育的心得体会篇7

父母要重视孩子的性教育，别不当回事!从小对孩子进行身体安全意识的教育，防性侵的安全教育要从小抓起，愿我们孩子的善良都能有锋芒!

1、尽早开始和孩子谈论身体部位

教会孩子认识自己的身体部位，这不仅仅是认知发展，也是身体保护的一部分。从给孩子换尿布时，就可以抓住机会告诉孩子私密部位的名称。如果无法做到直呼私密部位的名字，那也要直接说“私密部位”，而不是语言闪烁的“这个，那个”。

孩子只有知道自己身体每个部位正确的名称，他们才能更好保护自己。真的有万一发生，他们也能更好地告诉大人，哪里受到危害，更好地寻求帮助。

2、教会孩子“隐私”的概念

告诉孩子，私密部位之所以叫做“私密”，就是不能给其他人看的，然后逐渐引入“隐私”的概念。让孩子知道，爸爸妈妈在某些场合是可以看到她光着的身体，但其他任何人都不能看。医生检查身体时都需要在父母陪同下，才能看到自己的私密部位。

3、私密部位不能被拍照

这一点是我被小d认知老师提醒的，除了教会孩子不给碰不给看自己的私密部位外，也要告诉孩子，私密部位是不能被任何人拍照的。如果这点我们没提醒孩子，很多孩子就会觉得“拍照是友好的”(而现实生活中就有那么一部分让人恶心的人存在的)。

还要记得提醒孩子，没有人可以给他们看其他人私密部位的照片，这也是很多罪犯惯用的伎俩，通过给孩子看这些照片，让他们觉得这样的行为是正常的。

4、教会孩子“界限”的概念

告诉孩子每个人的身体都是自己的领土，我们不能让任何人触摸自己的私密部位;也不能随意触摸他人的私密部位。第二句话尤为关键，也常常是很多家长忽略的。在很多性侵案例中，一开始都是大人要求孩子触摸他们的私密部位。

5、教会孩子如何离??

尽管我们教会孩子“隐私”和“界限”的概念，但并不是所有孩子都敢于拒绝说不的。特别是当他们面对的是他们喜欢或者有权威的大人。所以我们也需要教会孩子如何找借口，离开这样的场合。比如我会告诉小d，如果遇到这样的情况，不管那个人是谁，你都可以说，我要上厕所，然后再寻求帮助。

6、不要保守任何关于身体的秘密

很多猥亵儿童的人都会用特别友好的方式“诱骗”孩子，“我很喜欢和你一起玩的，如果你把这些事情告诉其他人，他们就不会让你来玩了”，这对于孩子来说是非常有迷惑性的。

因此父母要从小就非常明确地告诉孩子，我们可以有秘密，但是不能有任何关于身体的秘密。如果有任何人要她保守关于身体的秘密，一定要第一时间告诉父母。

7、强调和父母分享身体秘密永远是安全的

很多孩子受到身体侵犯时不敢第一时间告诉父母，很大一个阻力就是害怕被父母说，被父母骂，这也常常是侵犯者惯用的伎俩，会威胁孩子，“如果你说出去，父母就会打骂你”。

因此，非常清晰地告诉孩子，和父母分享这些身体秘密永远是安全的，遇到任何让她觉得疑惑或者不舒服的事情，都可以告诉父母。

8、“舒服”的身体触摸也不一定都是好的

这是我最近开始纠正的一个说法，我以前会告诉小d，任何让她不舒服的身体触摸，她都有权说不。

但前不久她幼儿园进行的安全教育里特地强调了，有的身体触摸，特别是私密部位的触摸也许对孩子来说也是“舒服”的，这样就容易让孩子感到困惑。比较好的说法是，“秘密的身体触摸”，任何私下的秘密的身体触摸都是不可以的。

9、和孩子创造一个密码

等到孩子4、5岁后，可以和孩子之间达成一个共识，如果她感到不安全或者不舒服时，可以使用一个密码来发出求救信号。这样的信号求救并不是只有在遇到性侵时才使用，而是任何时候他们觉得不安全不舒服时。

一开始可以鼓励孩子在平时多使用，比如家里有客人时，比如去其他朋友家玩耍时，让孩子建立这样的安全联系。

10、这些原则永远都不变

最后也是最重要的，要告诉孩子，爸爸妈妈告诉她的这些原则永远都不会变的，不管是她熟悉的人，她喜爱的朋友，还是管她的人，这些原则都是不变的。

我很清楚地知道，即使孩子知道了这些，也许他们还是会有遇到危险的可能。但是我更加知道，如果孩子不知道这些，遇到危险的可能性会显著提高。安全教育从来都该是“防患于未然”，尽早习惯和孩子沟通这些事，从日常开始进行交流。

我和小d最开始的对话就是从给她换尿布时、给她洗澡时、她光着屁股在屋子里乱跑时开始的，把这些谈论变成生活的一部分，随着孩子的不同年龄阶段，慢慢调整内容，一点一点地潜移默化。

要做到这一切，最关键的就是我们父母心里要有谱，知道要谈什么。希望今天我分享的这10条，可以成为大家关于孩子身体安全教育的开始。

这个世界没有那么好，也没有那么坏。愿我们孩子的善良都能有锋芒，而不是无知。从今天起记得，要给孩子补上身体安全教育这一课!

性教育的心得体会篇8

女儿偷偷夹腿是正常的现象吗?发现女儿偷偷夹腿该怎么做?下面来看看女儿偷偷夹腿被发现，两位妈妈的做法，让女儿的人生截然不同。

孩子在成长发育的过程中，会遇到各种各样的问题，如果父母能妥善处理，将会带给孩子一种正面向上的力量。相反，如果父母都避之不及，甚至认为这些行为非常羞耻，那么自然会给孩子留下心理阴影，甚至种下祸根。毕竟孩子年纪小，没有相关的专业知识，想让孩子理智地面对这些变化，就需要父母正确的引导。

01女儿偷偷夹腿被发现，两位妈妈的不同做法

一.“不知羞耻的女孩”

王女士的女儿今年16岁，由于自己工作比较繁忙，平时对孩子多少有些疏于照顾。好不容易到了周末，她也想借这个机会好好陪陪孩子。女儿像平时一样，安静地待在自己的房间。王女士亲自下厨，烤了些女儿平时喜欢的饼干，准备制造一个惊喜。可当她悄悄推开女儿房门的时候，眼前的一幕却着实让她一惊，女儿坐在电脑前，椅子在猛烈晃动，桌布都跟着抖了起来。

王女士似乎意识到了什么，冲到女儿面前，才发现孩子的双腿夹紧，手搭在椅子上，脸涨得通红。“你在干嘛?”女儿低头沉默。之后，王女士狠狠责骂了女儿，暴怒之下，说话也未多经考虑，甚至说出了“真丢脸”、“不知羞耻”等词语。从此，女儿觉得这件事非常不应该，甚至因为妈妈的那些评价变得自卑起来。

二. “没事，这是正常情况”

同样的情况也在刘女士的身上发生过，她和丈夫也发现了14岁的女儿，竟然存在偷偷夹腿的现象。说来好笑，那天正好是女儿的生日，自己和丈夫提早下班，为女儿准备了一个大蛋糕。推开门的瞬间，生日快乐歌还没开始唱，就看见背对着的女儿做着夹腿的动作。

当刘女士意识到发生了什么事的时候，孩子也已经满脸羞愧地转了过来。这时她把丈夫赶到客厅，对孩子说道：“这种情况很正常，以后如果实在忍不住，记得注意卫生。”女儿在听到妈妈这样说后，也慢慢卸下了心理重担。

她表示自己也不知道从什么时候开始，就出现了这种奇怪的行为。母女俩深聊之后，女儿才明白这是种正常的生理反应，不需要羞愧。两种不同的做法，也让女儿的人生变得截然不同。

02女孩子为什么会有夹腿的动作?

这是少女的性发育过程中正常的生理行为，并不是什么疾病，也不是什么羞愧难当的举动。它是内心性冲动驱使下的产物，每个人都有不同的表现，家长根本不需要大惊小怪，只要正常面对、注意卫生，节制一些就可以了。

03家长的正确做法

1.切记不要指责孩子

很多父母由于自己的无知，就认定孩子的行为没有羞耻心，其实这完全是两码事，父母平时要注意学习孩子在发育期的变化。真正遇到这样的事情，要和孩子耐心交谈，不要劈头盖脸地指责孩子，毕竟这不是什么错误，不要给孩子造成过大的心理压力。尤其不要打着礼义廉耻的旗号，让孩子觉得羞愧难当，这会让他变得敏感脆弱。

2.发现孩子的心理变化并及时疏导

平日除了要了解一些生理发育的知识外，父母也要及时注意孩子的变化，但这并不意味着窥探孩子的隐私。若发现不对劲的情况，父母要对孩子进行及时的心理疏导。

3.多给孩子陪伴

在忙碌的工作之余，分一些时间给孩子，让他们感受到来自家庭的温暖，这样才会让他们更乐于分享自己的内心世界。并且，家长平时可以陪孩子做一些强身健体的锻炼，比如跑步或者打羽毛球，除了会消耗孩子的体力之外，还能增强他们的运动神经，对身体百利而无一害。